[TIL] WhAt I DiD ToDaY

피그마 강의 | 특강 

 

9:00 - 13:00 : 50분 학습 10분 휴식 루틴으로 2주차 복습 + 3주차 학습 .. 정리

14:00 - 18:00 :  50분 학습 10분 휴식 루틴으로 3주차 학습 .. 정리 마무리

19:00 - 20:00 : 오늘 학습 내용 복습 

이번 튜터님 강의 스타일이 나랑 잘 맞는 것 같아서 강의 듣기가 너무 편-안 하다는.,,ㅎ 중간중간 재치도 .. 큐트하심 !!!

파트마다 내용이 너무 알차고 자세해서 유알못인 나도 너무 잘 이해가 되는 마법 .. 하 감사합니다 튜터님 .,,, 강의에 많은 공을 들이신 것이 아주 잘 느껴짐미ㄷr ..... 

그런데.... 이번주 학습 분량이 왜 이럿케 마는가여?ㅜㅜ.. 내일 바로 과제 시작해야 하는데 저,,, 할 수 이쓸까여?

야심한 밤,, 일단 눈물을 머금고 남은 강의를 달려달려 .. ⭐️

+ 오늘 들은 특강,, 지금까지 내가 쓴 TIL은 TIL이 아니였음을 뼈저리게 느낀 시간,,..

글감을 찾고 쓰는 과정에서 사고력을 키운다라는 게 스스로 사고하는 능력은 곧 문제 해결력이라는 말에 너무 공감됐다.

디자이너도 글을 작성해야 한다.

인사이트, 정확한 정보, 신속성

이 있는 글을 작성하는 것이 디자인 아티클로 성장하는 데에 중요한 역할을 하며, 단지 글을 읽는 것으로 끝내지 말고 어떤 부분이 어떻게 좋았고 어떤식으로 생각하게 되었는지 .. 등으로 정리 요약하여 사고력을 키워야 함

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TIL

문제점 : 어떤 문제가 있었나요?
시행착오 : 어떤 것들을 시도해 봤나요?
해결 방법 : 해결 했다면 어떻게 해결했나요?
알게된 점 : 문제를 해결하는 과정에서 느낀점이나 새롭게 알게된 점이 있나요?

WIL

Over view : 한 주 동안 한 일을 자세히 적기
KPT 회고 Over view에 작성한 일을 Keep, Problem, Tr y의 세 가지 관점으로 회고
1. Keep
만족하는 부분, 앞으로도 유지하고 싶은 것
2. Problem
아쉽거나 개선이 필요한 부분
3. Try
Keep을 더 잘하기 위한 방법, Problem에 대한 해결책, 당장 시도할 수 있는 action item

형식이 있으면 어느정도 글을 작성하기가 수월해지는데 앞으로 참고하여 더 좋은 TIL, WIL을 작성하려고 노력해야겠다!